9 Mac 2009 - 13 Mac 2009

( Isnin, 9 Mac 2009)
CUTI MALIDUR RASUL (cuti umum)

(Selasa, 10 Mac 2009)
(BAHASA MALAYSIA TINGKATAN 1)
Matapelajaran : Bahasa Malaysia
Tingkatan : 1F (1250 – 0200)
Tajuk: UJIAN PERTENGAHAN PENGGAL

(PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 1)
Matapelajaran: Pendidikan Moral
Tingkatan : 1I (0200 – 0310)
Tajuk : UJIAN PERTENGAHAN PENGGAL

(PENDIDIKAN SENI VISUAL TINGKATAN 2)
Matapelajaran : Pendidikan Seni Visual
Tingkatan : 2C (0435 – 0510)
Tajuk : UJIAN PERTENGAHAN PENGGAL

(Rabu, 11 Mac 2009)
(BAHASA MALAYSIA TINGKATAN 1)
Matapelajaran : Bahasa Malaysia
Tingkatan : 1F (1250 – 0200)
Unit / Tema : Komsas
Topik : Cerpen Hadiah Hari Guru
Hasil pembelajaran : Pada akhir pembelajaran, pelajar dapat :
1) Menjelaskan aspek sastera yang terkandung dalam cerpen.
2) Menjawab soalan berkenaan dengan cerpen.
Fokus Utama : 10.4 Menyatakan jenis, ciri, tema dan bahasa dalam cerpen.
Fokus Sampingan : 10.0 , 2.4
Aktiviti : Menjawab soalan pemahaman dengan tepat dan gramatis.
Sistem bahasa : Kata sendi, kata nama am
Penerapan Nilai : Kasih sayang
Pendekatan Ilmu : Pendidikan moral
BBM / SPP : Teks sastera
Refleksi : Pelajar mengikuti pengajaran dan pembelajaran dengan fokus.

(Khamis, 12 Mac 2009)
(BAHASA MALAYSIA TINGKATAN 1)
Matapelajaran : Bahasa Malaysia
Tingkatan : 1K (1250 – 0200)
Tajuk: UJIAN PERTENGAHAN PENGGAL

(PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 1)
Matapelajaran : Pendidikan Moral
Tingkatan : 1I (0200 – 0310)
Unit / Tema : Ujian
Topik : Perbincangan Kertas Ujian Pertengahan Penggal
Hasil Pembelajaran : Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:
1) Mengetahui kesalahan/kecuaian yang dilakukan di dalam ujian.
Aktiviti : Membuat pembetulan
Penerapan Nilai : Belajar daripada kesalahan
Refleksi : Pelajar membuat pembetulan bagi memperbetulkan kesilapan yang dilakukan dalam ujian.

(Jumaat, 13 Mac 2009)
(BAHASA MALAYSIA TINGKATAN 1)
Matapelajaran : Bahasa Malaysia
Tingkatan : 1K (0235 - 0345) dan 1F (0400 – 0510)
Unit / Tema : Komsas (bersambung)
Topik : Drama Baju Emas Sang Maharaja
Hasil pembelajaran : Pada akhir pembelajaran, pelajar dapat :
1) Menyatakan sinopsis drama tersebut.
2) Menjelaskan aspek sastera yang terkandung dalam drama.
3) Menjawab soalan berkenaan dengan drama.
Fokus Utama : 10.4 Menyatakan jenis, ciri, tema dan bahasa dalam cerpen.
Fokus Sampingan : 10.0 , 2.4
Aktiviti : Mempersembahkan secara berkumpulan
Sistem bahasa : Kata sendi, kata nama am
Penerapan Nilai : Jangan lupa diri
Pendekatan Ilmu : Pendidikan moral
BBM / SPP : Teks sastera
Refleksi : Pelajar mempersembahkan lakonan drama dengan penuh semangat,di samping untuk menerangkan kepada pelajar lain maksud drama tersebut.